Интервјуи

Јарболи? Сви У школу са дрвећа


Мастер Треес, да, они, који представљају свет природе, заузимају столицу Анна Цассарино да научимо колико је драгоценог око нас и колико је важно то поштовати. Израдајарболи то је метафора за пројекат "У школи са дрвећа" са којим Анна путује по Италији, обраћајући се одраслима и деци језиком далеко од техничког и помало досадним, често коришћеним у прошлости.

1) Од чега се састоји ваш пројекат који види јарболе? А која је његова сврха?

Пројекат У школи са дрвећа створен је да омогући свима да основно разумеју како природа функционише, захваљујући сажетој и јасној наративној форми. Како их је било јарболи.

2) Зашто баш дрвеће? А како то да су ваша мајсторска стабла?

Дао сам дрвећу привилеговано место јер су то жива бића са највећим укупним позитивним ефектом на животну средину, али врло мало њих то узима у обзир, с обзиром на то да је тема и даље превише потцењена, уместо тога, дрвеће бисмо требали памтити као стварно јарболи. Свако сада може приступити овом знању са веб странице ввв.асцуоладаглиалбери.нет са много колона и корисних чланака. Да бих сазнао више, постоји 6 књига које сам објавио, радионице, перформанси, конференције, инсталације, изложбе.

3) Да ли радите или сте се посебно бринули о монументалном дрвећу?

Пре него што размислите о главним дрвећима, представите монументално дрвеће то је био први корак који сам предузео да створим интересовање за дрвеће. Због тога сам посетио све италијанске провинције и са моје веб локације свако може знати које постоје, како доћи до њих, шта их карактерише, које еколошке функције имају. И они су помало јарболи. Ја сам једина у Италији која је урадила тако темељит посао.

4) Како и када је започело ваше интересовање за однос уметности и екологије?

Пре двадесет година, након путовања три месеца у Мексику, Запањила ме је природа која се у тропским пределима открива са већим замахом, па сам овој теми почео да се посвећујем прво сликама, јер је визуелна слика често оно што покреће прво интересовање. Затим сам постепено проширивао и продубљивао тему и начин на који се то третира, до избора јарболи и креирајте пројекат У школи од дрвећа.

5) Која средства и технике комуникације и свести користи ваша школа? Да ли је доступан свима?

Користим писање и приповедање, уз подршку сликања, фотографије, еколошке инсталације - Овде су јарболи протагонисти - и сви креативни облици који олакшавају и пријатније приступају теми, често и драговољно третирани превише техничким и опширним језиком. Наравно јарболи. Свако са радозналошћу и мало добре воље може да учи из моје школе, посвећујући чак и само четврт сата дневно, али са пажњом и постојаношћу.

6) Постоје ли неке посебне иницијативе којима се, чак и користећи матична стабла, обраћате малишанима и / или школама?

Све што предложим може се лако разумети од 10. године. Кад имам посла са деца мања, поједностављујем, али задржавам исте аргументе, који и даље привлаче пажњу. Много пута сам имао посла са школама, али у пролазу библиотеке или директно од заинтересованих наставника који су ме познавали.

7) А са јавним управама, локалним и не?
Волео бих да држим курсеве, радионице и причање прича за оне који раде у јавним телима, али до сада је то било немогуће. До сада јарболи нису смели.

Ако вам се свидео овај интервју, наставите да ме пратите и на Твиттер-у, Фацебоок-у, Гоогле+-у, Пинтересту и ... другде ме морате пронаћи!


Видео: Moja škola - Srpski jezik 4. razred - Bosonogi i nebo, Branislav Crncevic (Октобар 2021).